Οι επιστήμονες λένε πως αν παρατηρήσουμε την Ευρώπη από
το διάστημα κατά τη διάρκεια της άνοιξης θα δούμε ένα «πράσινο κύμα» (βλ.
«green wave») να κινείται από το νότο προς το βορρά διατρέχοντας όλη την
ήπειρο. Τα «μάτια» που «ανοίγουν» στα δέντρα και τους θάμνους χαρίζοντάς
τους νέα φύλλα είναι η αιτία αυτού του φαινομένου που ξεκινά το
Φεβρουάριο από τη νότια Ευρώπη και κινείται προς τη βόρεια καθώς η
θερμοκρασία ανεβαίνει.
Η αναγνώριση της εκπαιδευτικής αξίας που μπορεί να έχει η παρακολούθηση
αυτού του εντυπωσιακού φαινομένου όχι μόνο σε επίπεδο γνώσης αλλά και σε
επίπεδο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, οδήγησε στη δημιουργία του «Greenwave»,
ενός ομαδικού «πειράματος» με πρωταγωνιστές παιδιά και εκπαιδευτικούς
που καταγράφουν «τα σημάδια της άνοιξης» στον τόπο τους.
Το «πείραμα» σχεδιάστηκε αρχικά για τα δημόσια σχολεία της Ιρλανδίας
όπου και πραγματοποιείται εδώ και μερικά χρόνια με επιτυχία (βλ.
www.greenwave.ie). Νεαροί μαθητές από διάφορα μέρη της χώρας καταγράφουν
με ενθουσιασμό στον ιστότοπο του ιρλανδικού «Greenwave» τις ημερομηνίες
της πρώτης εμφάνισης μερικών συνηθισμένων ειδών της χλωρίδας και της
πανίδας του τόπου τους και τα φωτογραφίζουν ως «σημάδια της άνοιξης». Τα
στοιχεία των παιδιών τοποθετούνται στον εθνικό χάρτη και η ανάλυσή τους
από ειδικούς οδηγεί σε συμπεράσματα για το αν η άνοιξη «κινείται» από το
νότο προς το βορρά της χώρας ή από τις ακτές προς το εσωτερικό της.
Μετά την επιτυχία του στην Ιρλανδία, το «Greenwave» επεκτείνεται τώρα σε
ολόκληρη την Ευρώπη φιλοδοξώντας να εμπλέξει ενεργά στην παρακολούθηση
του φαινομένου του «πράσινου κύματος» ακόμη περισσότερους νεαρούς
μαθητές από πολλές διαφορετικές χώρες (βλ.
www.greenwave-europe.eu από το χειμώνα
2010-2011).
Πώς ακριβώς «κινείται» η άνοιξη στην ευρωπαϊκή ήπειρο; Με τι ταχύτητα
εξαπλώνεται και πότε ακριβώς θα συμβεί αυτό μέσα στο 2011; Οι ελληνικές
σχολικές τάξεις που θα πάρουν μέρος στο πρόγραμμα «Fibonacci» θα έχουν
τη δυνατότητα να συμμετέχουν παράλληλα και στο ευρωπαϊκό «Greenwave»
καταγράφοντας τα «σημάδια της άνοιξης» στον τόπο μας.
Η συμμετοχή αυτή αποτελεί ουσιαστικά έναν ακόμη τρόπο υποστήριξης της
διδακτικής προσέγγισης των φυτών και των ζώων στο τμήμα του αναλυτικού
προγράμματος που σχετίζεται με το «Περιβάλλον». Μέσα από το «Greenwave»
οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δώσουν στους μικρούς μαθητές τους την
ευκαιρία να ενισχύσουν τη γνώση τους για τους ζωντανούς οργανισμούς, να
κατανοήσουν καλύτερα τον τρόπο με τον οποίο οι αλλαγές στον καιρό
καθρεφτίζονται στις αλλαγές που παρατηρούνται στη φύση και να αναπτύξουν
σημαντικές δεξιότητές τους όπως αυτές της παρατήρησης, της
κατηγοριοποίησης, της μέτρησης, της δημιουργικής έκφρασης και της
επικοινωνίας. Μα πάνω από όλα, μπορούν να προσφέρουν στα παιδιά τη χαρά
της επαφής με τη φύση και τη χαρά της συνεργασίας, μεταμορφώνοντάς τα σε
περίεργους «ντεντέκτιβς» που αναζητούν σε αυτήν τα «σημάδια της άνοιξης»
ως μέλη μιας ομάδας.
Αναλυτικές πληροφορίες καθώς και απαραίτητα υλικά για τις παρατηρήσεις
που θα γίνουν θα είναι διαθέσιμα στο τέλος του 2010.